UCAB: Dos programas para enfrentar el déficit de educadores

Por Prensa UCAB


La Escuela de Educación inició un censo para identificar a los interesados en
participar en dos planes: uno para capacitar bachilleres que actúan como docentes
emergentes y otro para licenciar a profesionales universitarios de carreras distintas a
Educación. Este 12 de septiembre, la dependencia también lanzará oficialmente una
herramienta para medir, en línea, el aprendizaje de los alumnos de bachillerato.

Los datos están a la vista. Las aulas venezolanas siguen perdiendo maestros debido a la
crisis económica y social, la falta de incentivos y los problemas de servicios públicos. Según
informaron en julio representantes de la ONG Unidad Democrática del Sector Educativo
(Udse) -la cual agrupa factores de la educación de Venezuela de los Gremios Docentes y
ONG Educativas – al cierre del período escolar 2018-2019 aproximadamente 30% de los
docentes de educación básica y media abandonaron su ejercicio profesional.

Como parte de las estrategias para hacer frente a esta situación, la Escuela de Educación de
la Universidad Católica Andrés Bello está promoviendo un censo en línea para ubicar a los
posibles beneficiarios de dos programas especiales, diseñados para formar a quienes ya
están activos como educadores, pero que no han recibido formación en las materias del
bloque académico conocido como componente docente.

Se trata del Programa Especial de Profesionalización de Docentes en Ejercicio (PROPROF)
y del Programa Especial de Licenciatura en Educación (PRESLIED), dirigidos a educadores
no graduados, bien porque son bachilleres que dictan clases a ese nivel sin otra formación, o
bien que son graduados universitarios en carreras distintas a Educación o aprobaron, por lo
menos, 60% de la malla curricular respectiva.

Estos dos programas son parte de la oferta formativa de la UCAB, que también cuenta con el
plan Educa 20/20, que forma a jóvenes entre 17 y 24 años como educadores con subsidio
del 100% de la matrícula. A cambio, la UCAB compromete a los nuevos docentes egresados
de sus programas, a devolver lo recibido con el servicio social en las escuelas de Fe y
Alegría, donde hacen sus prácticas profesionales.

El PROPOF –el más recientemente creado– requiere cuatro años de estudio, mientras que
con el PRESLIED la licenciatura se puede alcanzar en la mitad del tiempo. Ambos son
semipresenciales.

“Nosotros decidimos hacer una licenciatura en la que, con nuestro programa de Educación,
les reconocemos, vía equivalencia, a médicos, ingenieros, arquitectos, etc, las materias que
han visto en otras universidades, pero deben ver todas las materias que ve un egresado de
la Licenciatura en Educación de la UCAB. Así logramos subir la calidad de este egresado
porque recibe un título, como el que recibí yo después de estudiar cinco años de Educación
en física y matemáticas”, explicó José Javier Salas, director de la Escuela de Educación de
la UCAB.El profesor Salas destaca el apoyo recibido, para promover el censo, por parte de la
Asociación Venezolana de Educación Católica (AVEC) y de la red educativa Fe y Alegría.
“El universo más grande es el de adultos dando clases sin tener ningún apresto ni
preparación, más allá de su buena voluntad, que son los candidatos para PROPOF.

Aspiramos con este censo pasar de las 300 solicitudes. Necesitamos a, por lo menos, 50
personas bien comprometidas. Lo más probable es que esos 50 no van a poder pagar la
matrícula de la universidad y vamos a tener que ofrecerles un plan de apoyo económico,
pero necesitamos demostrar a los financistas que existe el contingente dispuesto a formarse
para que les dotemos de la matrícula. Con la emergencia humanitaria estamos pensando no
solamente en los patrocinantes nacionales, sino también internacionales, como UNICEF”.

El PROPOF cubrirá tres menciones que el PRESLIED no cubre: Educación integral,
Preescolar y Ciencias Pedagógicas. La meta es iniciar la primera cohorte en marzo de 2020.
“Para eso es este censo, para separar los dos programas y que quede claro dónde empieza
uno y dónde termina el otro. Queremos determinar que existe una cantidad importante de
personas en condición de cuidadores o educadores emergentes. Los planteles se han
convertido en hogares de cuidado diario y esas personas requieren del PROPOF, que es
una formación radicalmente distinta al PRESLIED, porque deben hacer cuatro años de la
carrera, pero durante los fines de semana”, añade Salas.
Los interesados en participar en los censos del PROPOF y el PRESLIED de la Escuela de
Educación de la UCAB pueden inscribirse haciendo clic en el siguiente enlace:
http://bit.ly/2GsG1Gn

 

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